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教甄◆國小特教科專業知能
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113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
年份:
113年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
38. 有關生態評量的理念與作法,以下敘述何者正確?
甲、因為教育對象不同或教育情境不同,其生態評量之實際內容也有所不同
乙、若學生的行為問題與其生態因素有關,則要先實施生態評量與生態調整
丙、當進行生態分析時,可先不考慮學生行為問題發生的時間、地點與情境
丁、生態評量之目的是找出影響學生行為問題的相關因素以提出建議與輔導
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B2 · 2025/10/20
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未解鎖
1. 題目解析 此題目主要考察生態評量的...
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