43. 林老師在上課時播放一影片後,請同學們分組,每組 5-6 人,討論觀看該影片的內容、感受、看法,及讓同學印象深刻
的地方,和同學們認為可以改變或應用的部分。請問林老師採用的教學方法是
(A) Phillips 66 technique 六六討論法
(B) ORID 焦點討論法
(C) Inquiry Instructional Strategy 探究式教學法
(D) Paired Discussion Method 配對討論法。
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統計: A(68), B(203), C(93), D(9), E(0) #3261522
統計: A(68), B(203), C(93), D(9), E(0) #3261522
詳解 (共 3 筆)
#6150369
(A) Phillips 66 technique 六六討論法
以腦力激盪法為基礎,使在最短時間內達到人人參與、集思廣益的方法。此法又稱嗡嗡法,意謂一旦開始,氣氛熱鬧非凡。其原意為六人一組,每人發言一分鐘,最後由主席歸納出最好的意見。在實際運用上,可視實際需求做變通,每組人數的略增減,並得增列自由討論時間,實際費時約10~15分鐘。
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(D) Paired Discussion Method 配對討論法
配對討論法(又名248法)是所有討論法中參與度最高的一種方法,將兩個人配成一對,兩個人意見可能不同,經兩人協調後,得出共同意見,再將兩個人的共同意見跟另外兩個人的共同意見一起協調,由四個人得到共同意見,再跟另外四個人的共同意見一起協調,得出八個人的共同意見,並推一位代表做報告。

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