試題詳解

試卷：113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#120671 | 科目：教甄◆國小特教科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#120671

年份：113年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

53. 郭老師在普通班為班上特殊需求學生作教學調整，分為典型(例行性)調整與實質(差異化)調整，下列敘述何者為是？
(A)郭老師上課提供示例，屬實質(差異化)調整
(B)郭老師將作業切成小步驟，屬典型(例行性)調整
(C)郭老師讓在課堂中口頭讚美，屬典型(例行性)調整
(D)郭老師使用行為契約，增加學生合宜行為出現，屬典型(例行性)調整。

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