55. 小元為就讀國小低年級之自閉症學生,他在教室上課時,只注意黑板及課桌椅的螺絲,不注意老師講課,請問何種理論
可解釋小元的這個特質?
(A)Weak Central Coherence Theory(中樞統合缺陷理論)
(B)Sensory Overloading Theory(感官負載缺陷理論)
(C)Theory of Mind Deficit(心智理論缺陷)
(D)Amygdala Theory(杏仁核理論)。
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統計: A(245), B(47), C(52), D(14), E(0) #3261534
統計: A(245), B(47), C(52), D(14), E(0) #3261534
詳解 (共 3 筆)
#6149749
(A)中樞統合缺陷
前額葉掌管對行為、動機、情緒控制與調整、思考及概念形成、制定功能與計畫執行等,是大腦功能的匯合區。
而自閉症可能前額葉受損,導致彈性思考、計劃組織與自動產出功能缺陷,而產生固著行為、特定的興趣等表現。
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(D)杏仁核,又稱「情緒中樞」和「恐懼中樞」,掌管焦慮驚恐等情緒。
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#6432690
1. **Weak Central Coherence Theory (中樞統合缺陷理論)**
- **概念**:這一理論認為,自閉症患者在處理信息時,往往傾向於關注細節而忽略整體情境。這意味著他們在理解和整合信息方面存在困難,可能導致在社交互動和語言理解上的挑戰。
- **應用**:該理論有助於解釋自閉症患者在某些任務中表現出色(如記憶細節),但在需要整體理解的情境中表現不佳。
- **概念**:這一理論認為,自閉症患者在處理信息時,往往傾向於關注細節而忽略整體情境。這意味著他們在理解和整合信息方面存在困難,可能導致在社交互動和語言理解上的挑戰。
- **應用**:該理論有助於解釋自閉症患者在某些任務中表現出色(如記憶細節),但在需要整體理解的情境中表現不佳。
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2. **Sensory Overloading Theory (感官負載缺陷理論)**
- **概念**:這一理論指出,自閉症患者可能對感官刺激(如聲音、光線或觸覺)過度敏感,導致他們在面對多重感官信息時感到不適或焦慮。這種感官過載可能影響他們的注意力和行為。
- **應用**:該理論解釋了為什麼自閉症患者在嘈雜或繁忙的環境中可能會感到不安或無法集中注意力。
- **概念**:這一理論指出,自閉症患者可能對感官刺激(如聲音、光線或觸覺)過度敏感,導致他們在面對多重感官信息時感到不適或焦慮。這種感官過載可能影響他們的注意力和行為。
- **應用**:該理論解釋了為什麼自閉症患者在嘈雜或繁忙的環境中可能會感到不安或無法集中注意力。
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3. **Theory of Mind Deficit (心智理論缺陷)**
- **概念**:心智理論是指個體理解他人心理狀態(如信念、意圖、情感等)的能力。這一理論認為,自閉症患者在這方面存在缺陷,導致他們難以理解他人的情感和行為,從而影響社交互動。
- **應用**:該理論有助於解釋自閉症患者在社交情境中的困難,例如難以進行眼神交流或理解隱含的社交信號。
- **概念**:心智理論是指個體理解他人心理狀態(如信念、意圖、情感等)的能力。這一理論認為,自閉症患者在這方面存在缺陷,導致他們難以理解他人的情感和行為,從而影響社交互動。
- **應用**:該理論有助於解釋自閉症患者在社交情境中的困難,例如難以進行眼神交流或理解隱含的社交信號。
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4. **Amygdala Theory (杏仁核理論)**
- **概念**:這一理論認為,杏仁核在情緒處理和社交行為中扮演重要角色。研究表明,自閉症患者的杏仁核可能存在結構或功能上的異常,這可能影響他們的情緒反應和社交能力。
- **應用**:該理論提供了一個生物學基礎,解釋自閉症患者在情緒理解和社交互動中的挑戰。
- **概念**:這一理論認為,杏仁核在情緒處理和社交行為中扮演重要角色。研究表明,自閉症患者的杏仁核可能存在結構或功能上的異常,這可能影響他們的情緒反應和社交能力。
- **應用**:該理論提供了一個生物學基礎,解釋自閉症患者在情緒理解和社交互動中的挑戰。
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