試卷名稱:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:特教身障科#127257
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
38. 通用學習設計(UDL)是高品質教學的一個重要成分,下列哪一項敘述較能反映 UDL 的目的? (A)提高一般學生的熟練程度 (B)消除兩位特殊學生的差距 (C)減少干擾學生學習的障礙 (D)教學標準化以確保所有學生接受相同策略的教導