39. 卜勞頓報告書(The Plowden Report)當中提到實施下列何種方法，藉此給予文化刺激不足兒童補償性的教育措施，在起點獲得均等的地位，使各種背景之學生的能力在入學時均達到同一標準 (A)有類無教(B)因材施教(C)積極性的差別待遇(D)教育優先區