39. 幼兒學習循環四個要素的循環排列方式為何?
(A)探索→質疑→覺知→應用構成重複發生的循環。
(B)覺知→質疑→探索→應用構成重複發生的循環。
(C)覺知→探索→質疑→應用構成重複發生的循環。10
(D)探索→質疑→應用→覺知構成重複發生的循環。

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統計: A(5), B(2), C(4), D(0), E(0) #4063392

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#7581123
  答案:C 解析: 幼兒學習循環的四個...
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#7576682
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? 核心考點:暫依「覺知→探索→質疑→應...
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