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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
39. 自閉症學生缺乏計畫與問題解決能力,主要是哪一方面的缺陷?
(A)核心功能
(B)執行功能
(C)初級錯誤信念
(D)次級錯誤信念。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
彤
B2 · 2020/07/02
推薦的詳解#4107573
未解鎖
(A)核心功能:能參與社會溝通的動機 ...
(共 152 字,隱藏中)
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Curtis Lîm
B1 · 2020/06/28
推薦的詳解#4098649
未解鎖
「執行功能」指的是執行某一認知作業時所涉...
(共 172 字,隱藏中)
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