41. 下列有關軼事紀錄的敘述，哪一個較不適切？
(A)以軼事紀錄作為評量的佐證資料，可以提高評量結果的效度
(B)軼事紀錄可增加教師對獨特行為觀察的敏感性，增加教師的覺察能力
(C)軼事紀錄容易取得充分具代表性的行為樣本
(D)在軼事紀錄中，教師對於偶發事件的解釋，難以避免月暈效應。
詳解 (共 5 筆)
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(C)難以取得充分、具代表性的行為樣本,...
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回樓上~~我認為原因可能出在 "佐證資料...
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軼事紀錄法教師平日觀察學生行為時，對有意...
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回三樓我認為 因為藉由軼事紀錄當作佐證和...
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想問~為什麼軼事紀錄可以提高評量的效度?...
私人筆記 (共 1 筆)
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軼事紀錄為詳細紀錄該生所發生之行為、事情...
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