4 「接近溪谷時，大哥停了下來，指著地面乾枯的樹枝說：『這是熊爬樹折斷的。』我 抱著『他怎麼知道』的疑問，察看附近的青剛櫟及臺灣雅楠的樹幹，果真發現黑熊 的爪痕。即使我相信原住民生態知識的價值，但真正和它正面接觸時，我才發現， 自己的邏輯和這近十年來所受的科學訓練，在這片依自然法則運作下的叢林，以及 非科學、非主流範疇的大哥面前，正受著嚴苛的挑戰與考驗。」 下列敘述，最接近文中「我」的想法的是：
(A)原住民的山林經驗充滿神祕性，迥異於科學訓練的系統化
(B)透過嚴格的學術訓練，可精準掌握依自然法則運作的叢林
(C)學術研究的方法與知識，可借助原住民經驗而得以調整修正
(D)叢林正面臨開發的嚴苛挑戰，保留原住民經驗是最好的救贖

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統計： A(814), B(48), C(621), D(60), E(0) #2822597

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#5261941
關鍵：→強調『原住民生態知識的價值』 ...
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#5374090
「接近溪谷時，大哥停了下來，指著地面乾枯...
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#5267998
題目長時解題方法 第一步 先看題目問什...
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#5969453

我才發現，自己的邏輯和這近十年來所受的科學訓練，在這片依自然法則運作下的叢林，以及非科學、非主流範疇的大哥面前，正受著嚴苛的挑戰與考驗
從上文可知「科學訓練」，需要「原住民經驗」的補足

【解題】
學術研究的方法與知識，可借助原住民經驗而得以調整修正 → 正確 

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#7310699

答案 (C) 其實有點過度推論，反而是 (A) 比較貼近作者當下的震驚。

作者在文中提到自己的科學訓練正遭受「嚴苛的挑戰與考驗」，這其實是一個中性的心理描述，表達的是一種衝擊感。他雖然認同了原住民知識的價值，但這並不代表他馬上就要去「調整或修正」自己的學術研究方法。這中間少了一層明確的動機，把「受到挑戰」直接跳到「願意調整修正」，我覺得跳躍太大了。

為什麼應該選 (A)：
作者在文中特別用了「非科學」、「非主流範疇」來形容大哥的判斷，對一個受了十年系統化科學訓練的人來說，這種不用數據、只靠一眼看斷枝就能識破熊跡的能力，確實充滿了不可思議的神秘性。這跟他在學校學的那套「系統化」邏輯完全是兩回事，因此雖然描述相對不全面，但確實在文意上是較為正確的解釋。
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