4 社會學家帕深思(T. Parsons)認為,任何社會系統都具有四項基本功能,「社會化」的制度係屬下列何項 功能?
(A)適應的功能
(B)整合的功能
(C)目標達成的功能
(D)模式維護的功能

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統計: A(929), B(312), C(78), D(1979), E(0) #390297

詳解 (共 8 筆)

#529846
模式維持:一方面甄補新成員,一方面使其社會化接受系統的特有模式。
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#593956
社會系統基本功能

任何一種組織本身即為一個社會系統,而這社會系統之中又包含許多的小社會系統。任何社會系統都俱備四項基本功能:

  1. 適應(adaptation):當內外環境變動的時候,系統需要具備妥當的準備和相當的彈性,以適應新的變化來減輕緊張、磨擦的不良後果。
  2. 達成目標(goal-attainment):所有社會系統皆擁有界定其目標的功能,並會動員所有能力、資料來完成目標。
  3. 模式維持(pattern maintenance or latency):一面補充新成員,另一面又以社會化使成員接受系統的特殊模式。
  4. 整合(integration):維持系統之中各部分之間的協調、團結,來確保系統並且對抗外來重大變故。
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#1431200

根據帕深思(T. Parsons)論點,組織的下列那一種主要功能係在「協調衝突,完成機關目標,並鼓勵成員行動方向」? :帕森斯社會功能
(A)
模式維持 (B)目標達成 (C)適應 (D)整合104年身心障礙人員考試/五等/ 一般行政答案:D


根據社會系統論的說法,「維持系統內各部分的協調與團結,以保護系統並對抗外來的變故」,較屬下列那一項社會系統的基本功能? 
(A)
適應 (B)整合 (C)達成目標 (D)模式維持
初等/五等/佐級◆行政學98 年 - 098原民五等答案:B

適應:當內外環境變動時,系統必須具有妥當的準備和相當的彈性,以適應新的變化,減輕緊張、摩擦的不良後果。

達成目標:所有社會系統都擁有界定其目標的功能,並且會動員所有能量與資料來達成其所追求的目標。

模式維持:一方面按步補充新員,另一方面又以教育機構、宗教機構的社會化使成員接受系統的特有模式。

整合:維持系統內各部分的協調、凝固與團結,以保護系統,並對抗外來的重大變故。

 

帕深思(T. Parsons)以組織的社會功能作為組織分類標準,下列那類組織強調「達成社會價值目標,並以權力產生與分配為運行重點」? 
(A)
以經濟生產為目標的組織(B)以政治目標為取向的組織 (C)整合性的組織(D)模式維持的組織

身心障礙◆行政學102 年 - 102身心四等行政學#9936答案:B


下列何者並不屬於帕深思(T. Parsons)所稱「模式維持」(Pattern maintenance)的組織? 
(A)
學校 (B)教會 (C)博物館 (D)律師公會

 102 年 - 102升官考試交通事業郵政、港務、公路人員升資考試試題答案:D

組織的社會功能

  1. 經濟生產為目標:公司、飯店、娛樂組織
  2. 達政治目標組織:政府部門組織
  3. 整合性組織:法院、律師公會、政黨、利益團體
  4. 模式維持:學校、教會、文藝、藝術性組織。
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#694196

 

社會學家帕深思(T. Parsons認為任何社會系統都具四項基本功能,「會化」的制度係下列何項功能

(A) 適應的功能

(B) 整合的功能

(C) 目標達成的功能

(D) 模式的功能

 

~解析 :

 

「社會系統」之「四大功能」=A.G.I.L.體系 ( 模式 ):

 

一、「功能論」的「代表人物」是帕森思 ( Parsons ) = 將「功能主義」發揚光大的「社會學者」是帕森思 ( Parsons ) =「結構功能主義」的「主要人物」是 : 帕森思 ( Parsons ) ,他主張「社會結構」是由「個人彼此」的「互動」所「結合」,進一步再從「文化」與「社會融合」的「角度」探討「社會階級」與「結構」,進而提出「結構功能主義」= 以「組織」的「社會功能」來「區分組織」的「類型」之「學者」即是指 : 帕森思 ( Parsons )

 

二、 帕森思 ( Parsons ) 主張「社會學」是研究「社會組織」或「社會制度」= 帕森思 ( Parsons ) 認為,「任何」一種「組織」,其「本身」就是一個「社會系統」= 帕森思 ( Parsons ) 於《行動理論》一書中提出 「功能」的「概念」乃文「一般行動」的「核心」= 以「社會學家」帕森思 ( Parsons ) 的「論述」來說明「系統理論」的「社會工作模式」,其認為「任何社會單位」,皆可視為一個「社會系統」,「社會系統」係「生物有機體」,為了「存續」,必須「維持」一種「均衡」的「狀態」。

 

三、而此「社會系統」之「內」又「包含」了「許多」的「小社會系統」,而帕森思 ( Parsons ) 認為,「任何社會系統」均四個基本」的「功能=「社會系統」中的「四種條件」= 帕森思 ( Parsons ) 的「結構功能主義」認為,「社會系統存續」的「必要條件」有「四項」= 其「行動概念」主要有「四個必要條件」= 為了「維持均衡狀態」,任何「社會系統」均會產生「四種基本需求」= 帕森思 ( Parsons ) 主張「社會行動」是一個「龐大」的「系統」,需要「四種功能」( AGIL Paradigm ) 以「保持社會系統」的「運作」如下 :

 

()「有機行為」體系 =「生物」體系 →「調適」=( 外部 ) 適應」=「適應 ( 作用 )=「環境適應」 ( Adaptation,簡稱 A ) :

1. 當「內外社會」發生「變動」時,「系統」必須具有「妥當」的「準備」和「相當」的「彈性」以 :

(1)「適應」其「新的變化」;

(2)「減輕」其「緊張」、「摩擦」的「不良後果」。

※ 換言之,把「行政組織」看成是一「開放系統」,則「組織」與「環境」的「互動關係」對「組織」的「運作影響」很「大」。因此帕深思 ( Parsons ) 認為「組織」針對「外在環境」的「變化」,必須具備「適應」能力」。

2. 「個人」對「外在環境」的「適應」。

3.「系統」如何「適應世界」,並「滿足生存」的「物質需求」,如「食物」等,主要指的是「經濟 ( 體系 )」。

4. 帕森思 ( Parsons ) 依「社會功能」將此項「組織」歸類成「生產組織」,以供「社會消費」【意即 : 幫助「人民」藉由「消費」來「適應社會文化」= 從事「經濟性」或「勞務性生產」以供「社會消費」的「組織」= 以「經濟生產」為「目標」的「組織」( Organization Oriented to Economic Production ):以「動員」其「資源」,解決「適應環境問題」為「功能」的「機關」= 資源「效用」的「發揮」】,例如 :

(1)「企業公司 / 公司」;

(2)「飯店」;

(3)「娛樂機構 ( 團體 )」等。

※「對外」功能 +「手段性」功能 =「適應」。

5. 帕森思 ( Parsons ) 認為「組織」為了「生存發展」,必須「解決四個問題」,而就「組織」的「領導階層」而言,其「首先」要「解決」的是 :「適應」問題。

 

()「人格」體系 →「達成 ( ) 目標」=「目的 ( ) 達成」=「目標模式」 ( Goal - attainment,簡稱 G ) :

1.「所有」的「社會系統」都擁有「界定」其「目標」之「功能」;

2. 並且會動員「所有能量」與「資料」來「達成」其「追求」的「目標」。

3.「維持」其「個人成就」。

4.「社會」的「生產」與「領導」,主要是「政治 ( 體系 )」。

5. 帕森思 ( Parsons ) 依「社會功能」將此項「組織」歸類成「政治組織 ( 功能 )」【意即 : 有「明確目標」,管理「眾人」之「事」= 「分配權力」以達「社會價值目標」的「組織」= 以「達成政治目標」為「目的」的「組織」 ( Organization Oriented to Political Goals ):此類「組織」在於「達成社會」的「價值目標」,並以「權力」的「產生」與「分配」為「運作重點」= 資源「權威性」的「分配」】例如 :

(1)「政府機關」= 「政府各部門」( :「鄉鎮公所」)

※「對外」功能 +「目的性」功能 =「目標達成」。

 

()「社會」體系 →「( 內部 ) 整合」=「系統整合」=「融合」=「統整」=「體系」的「統整」( Integration,簡稱 I ) :

1.「維持」其「系統內各部分間」的 :

(1)「協調」;

(2)「凝固」;

(3)「團結」。

2. 以「保護系統」並「對抗外來重大」的「變故 ( 衝擊)」。

※ 換言之,根據「社會系統論」的說法,「維持系統」內「各部分」的「協調」與「團結」,以「保護系統」並「對抗外來」的「變故 ( 衝擊)」,即屬「整合」社會系統的「基本功能」。

3.「融入」其「社會」或「團體」的「目標」。

4.「秩序維持」與「穩定」及「法律」與各種「社會機制」。

5. 主要是「整體社群關係」。

6. 帕森思 ( Parsons ) 依「社會功能」將此項「組織」歸類成「整合性的組織」( Integrative Organization ) 以「協調」,促進「合作」像是【意即 : 其主要功能在「協調衝突」,完成「機關」的「期望」及鼓動「人們行動」的「方向」=「物以類聚」,整合「有志一同」的「人」=「資源」的「調整」】此類「組織」普遍「存在」於「社會各階層」,例如 :

(1)「公會」( 如,「律師公會」)

(2)「工會」;

(3)「法院」;

(4)「政黨」;

(5)「利益團體」等。

※「對內」功能 +「目的性」功能 =「統整 ( 整合 ) 」。

 

()「文化」體系 ( 系統 ) →「模式 ( 維護 ) =「型能維持」=「型態維持」= ( 潛在 ) 維持模式」=「潛伏性」=「潛存」=「延續」( Latency / pattern maintenance 簡稱 L ) = ( Latency of pattern ) :

1. 可分成以下二方面來說明 :

(1) 一方面按步「補充新員」:

例如Ⅰ :「政府」透過「國家考試」來「甄補新進公務人員」,此即是屬於「社會系統理論」中的「模式維持」功能】;

(2) 另一方面又以「」使「成員接受」其「系統」的「特有模式」=「社會中」的「維持」,如「文化」、「藝術」等,提供「社會化」的「結果」 :

例如Ⅰ :為明瞭 ( 學校 ) 行政組織,倘若依照帕森思 ( T. Parsons ) 的社會功能理論,「學校」為「維持」其「文化價值模式」,即是所謂「潛伏」功能。

2.「文化系統」( Cultural system ) :

由「互動」、「學習」得來的「歷程」,進而得以「維持社會」的「整合」。

3. 「每一個體系」都必須使「自己」盡可能地接近「均衡狀態」。

4. 主要是「過程」= 根據帕森思 ( Parsons ) 之「社會系統論」的說法,透過「會化」的「過程」使「成員」接受「系統特有」的「模式」,此一「社會功能」稱之為 :模式」。

5. 帕森思 ( Parsons ) 依「社會功能」將此項「組織」歸類成「模式維持組織」,藉由「教育文化」及「活動」來維持「社會持續性」的「組織」【意即 : 藉由「價值傳遞」維持「社會文化」=「模式維持的組織」( Pattern-maintenance Organization ):其「主要功能」在「解決合法價值間」的「衝突」,維持「價值模式」於「不墜」,故可視為「教育」及「文化方面」的 =「資源」的「利用」】 例如 :

(1)「學校」;

(2)「教會」;

(3)「文藝 ( 藝術 ) 機構」=「博物館」等。

※「對內」功能 +「手段性」功能 =「模式維持」。

6. 帕森思 ( Parsons, 1961) 堅信「社會分工體系」有賴於「教育」的「實行」。他指出「學校」擔負「兩種」的「功能」= 在「教育社會學」研究中,從「社會系統理論」觀點而言,「教育系統成員」所「追求服膺」的「價值功能」有「兩種」= 帕森思 ( Parsons ) 認為透過「兩種」功能,「學校」可以為「社會」培養具有「共同價值」與「信念」,以及「適當工作能力」的「人才」,進而促進「社會」的「統整」與「發展」= 依據帕森思 ( Parsons ) 的觀點,「教育」的「主要功能」為 :

(1)「社會化」功能 ( socialization ) :

透過「學校」這個「代理機構」,其「個人」的「人格」得以被「訓練出」。而且,「動機」及「技術」得以「符合成人角色」的「扮演」, 簡單地說,這個「社會化」的「功能」,如同是發展「個人」的「責任感」與「能力」,這些在他們「未來」的「角色扮演」是「最基本」的「起點」。

(2)「選擇」功能 ( selection ) :

.「應對」於「能力」的「發展」,其「學校」具有「選擇」的「功能」,這種「選擇」打破「封閉社會歸屬」的「角色」 ( ascribed role ):「歸屬」的「因素」是「孩童家庭」的「社經地位」,而「強化」他的「成就機會」則是「個人」的「能力」。

. 帕森思 ( Parsons ) 認為「學校教育」的「重要功能」,是要使「畢業」的「學生」,都能「各得其所」、「各盡所能」地「貢獻社會」,此即是屬於「班級社會體系」的「選擇」功能。

※ 換言之,帕森思 ( Parsons ) 認為「教育功能 ( 教育目的 )」是「社會化」、「選擇」、「保護」、「照顧」。並提出「社會體系」彼此「交互作用」的「網路組織」AGIL模式,其中「L」代表「模式維持」/「潛在」。

※ 根據美國社會學學者帕森思 ( Parsons ) 的「社會系統理論」,中、小學等「教育機構」其「目的」即是在實現「模式維護」之「社會系統」的「基本功能」。

 

四、結論 :

 

() 帕森思 ( Parsons ) 於《行動理論》一書中提出「功能」的「概念」乃文「一般行動」的「核心」。而「行動概念」主要「有四個必要條件」,分別為:「調適 ( 適應 )」、「目的 ( ) 達成」、「統整 ( 整合 ) 」及「模式維持 ( 維護 ) 」,從所「強調」的「社會體系」與「一般行動」對於「今日組織革新」實有「重要」的「理念指引」。

 

() 上述此「四種功能」即著名的「AGIL模式」,此一「模式」不僅可以分析「社會內」的「結構功能」,也可以研究「社會本身」與「其他行動體系」之間的「關係」。



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#593454

模式的維持:  組織的任何決策都不能夠違反社會價值觀,故組織必須經由社會化的過程,使組織內的成員接受社會系統所允許的行為模式,並不斷地補充新的成員

 

適應:  外在環境變動時,組織必須有適當的因應之道,以促進組織的發展

                                                                                                                                       ~摘自宋文老師經典行政學讀本~

 

 

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#3393188

社會化-模式維持...我自己的口訣: 色魔!!!

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#1039585
模式維持 EX:學校  教會->社會化
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#5977044

社會系統理論 
帕森斯提出任何一種組織本身即為一個社會系統。社會系統具備四項基本功能
1、適應 (adaptation): 當內外環境變動時,系統需要具備妥當準備和彈性,以適應新變化
2、目標達成 (goal-attainment): 所有社會系統皆擁有界定其目標的功能,並會動員所有資源來達成目標
3、模式維持 (pattern maintenance or latency): 一面補充新成員,另一面又以社會化使成員接受系統的特殊模式。
4、整合 (integration): 維持系統之中各部分之間的協調、團結,來確保系統並且對抗外來重大變故

【解題】
模式維護的功能 → 正確 → 模式維持為一面補充新成員,另一面又以社會化使成員接受系統的特殊模式

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3090880
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