4. 知道自己有姊姊，但是不知道姊姊是否有妹妹的小瑛，正處於皮亞傑（J. Piaget）認知發展階段的哪個階段？
(A)感覺動作期
(B)前操作期
(C)具體操作期
(D)形式操作期。

答案：登入後查看
統計： A(859), B(12090), C(396), D(43), E(0) #31796

詳解 (共 8 筆)

#352502


思考角度以自我出發，如同三山實驗，所以是前操作期。

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#627104
張春興《教育心理學》中舉出前運思期不可逆性的例子。
是問四歲的小男孩：你有哥哥嗎？
小男孩回答：有，叫吉姆。
再問：吉姆有弟弟嗎？
小男孩回答：沒有。

感覺動作期(0~2歲)似乎對於"知道兄姊"這個概念，應該算較模糊的。因此選(B)前操作期較合理。
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#786589

不可逆性是屬於前運思期ㄉ!

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#602478

可逆性(reversibility)與 INRC 群：

皮亞傑又認為兒童真正客觀的推理能力係開始於具體操作期，這個時期最大的特性是其思考操作具有可逆性 (reversibility)。這個可逆操作又可區分為否定(negation)與對應(reciprocity)兩類 (Piaget & Inhelder ,1969,p136-138)，如泥團的拉長與縮短是互為否定操作，而泥團的長短與粗細的互補則是對應的操作。思想操作具有可逆性的 最明顯表現是這時期的孩童具有各種守恆觀念，如長度守恆、液體量守恆、固體質量守恆、固體重量守恆、數量守恆等。然而，否定與對應這兩種可逆操作在具體操作期是互為孤立的，這時期的孩童無法交換結合運用這兩種操作，只有進入形式操作期後才具有這種推理能力。

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#602480
答案應該是感覺動作期（A）
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#3177446

感覺動作期可能還無法知道有姐姐

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#582137
應該不是自我出發，而是“可逆性“？
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#562998
補充一點線索：其思考過程尚不能倒逆
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