4.下列哪個選項屬於外在動機，且使用時對內在動機的負面影響可能會最小？
(A)學生對工作很有興趣
(B)使用學生非常喜愛的增強物
(C)一開始就告知學生會得到什麼增強物
(D)給予學生非物質性的獎賞，例如口頭讚賞

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統計： A(753), B(689), C(957), D(8283), E(0) #1199545

詳解 (共 8 筆)

#1309411
(A)為內在動機
已有內在動機時再提供外在增強物可能會減弱行為的動機，即是外在動機謀殺內在動機(B)、(C)皆為會謀殺內在動機的外在動機
(D)口頭稱讚屬外在動機但不會謀殺內在動機，但要具體且針對行為
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#2646831

Lepper、Greene及Nisbet證實若外在增強過於具體、明確且凸顯，容易導引個人在做這件事情的歸因是為了「獲得酬賞」，反而會傷害內在動機。稱為「過度辯證」的現象

參考來源：

https://goo.gl/aqfyLr

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#4560258


(A)學生對工作很有興趣:內在動機-內在驅力迫使個體表現
(B)使用學生非常喜愛的增強物:外在動機-外在誘因使個體去從事各項活動

(C)一開始就告知學生會得到什麼增強物:外在動機-外在誘因使個體去從事各項活動
(D)給予學生非物質性的獎賞，例如口頭讚賞:外在動機-口頭讚賞為非物質性的獎賞，與增強物相比影響較小

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