4.讓四到五歲幼兒調整兩個相同容器中的水,直到他們說兩者的水一樣多。然後讓幼兒 看著其中一個容器的水被倒入較細高的容器中,多數該年齡層的幼兒會說,細高容器 中的水比原先的另一個容器中的水多。依據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,這是因為前運思 期的幼兒不具備何種概念?
(A)抽象
(B)保留
(C)具體
(D)運思

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統計: A(213), B(5078), C(237), D(155), E(0) #1508169

詳解 (共 2 筆)

#1581873

運思前期特徵:

1.自我中心

2.只會做單向思考,缺少可逆性。

3.缺乏保留概念(質量重量容量等)

4.有唯靈思考的生命概論或稱萬物有靈論

5.用直覺來判斷,尚未有抽象思考的能力

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#2254694
保留概念:了解物體外型轉換(形狀、位置、...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2680656
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