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試題詳解

試卷：109年 - 109 國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試:幼兒發展與輔導1090423#93926 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試:幼兒發展與輔導1090423#93926

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

4. 下列有關幼兒遊戲的敘述，何者較不適宜？
(A)幼兒遊戲行為最能增長幼兒語言溝通能力
(B)幼兒在喬裝扮演中，會運用到許多的表徵能力
(C)娃娃角遊戲屬於社會性活動與模仿想像遊戲
(D)幼兒和同儕進行扮演遊戲，可以學習社交技巧
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