4. 下列關於羅吉斯的理論發展背景脈絡先後順序,何者正確?
(A)非指導性→當事人中心→個人中心
(B)當事人中心→個人中心→非指導性
(C)個人中心→非指導性→當事人中心
(D)非指導性→個人中心→當事人中心

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統計: A(611), B(24), C(47), D(162), E(0) #3115771

詳解 (共 2 筆)

#5852009

個人中心取向的四個發展階段:

  1. 第一階段(1940年代)-非指導性:焦點放在反映,澄清當事人的語言和非語言溝通行為,目的在於讓當事人能覺察他們的感受並從中獲得洞察。
  2. 第二階段(1950年代)-當事人中心:治療焦點的轉向,從對當事人感覺的澄清,到進入當事人的內在參考架構。
  3. 第三階段(1950年代晚期~1970年代):治療者/當事人關係的品質,是治療成功的核心條件。
  4. 第四階段(1980年代~1990年代) -個人中心取向:理論廣泛地運用到教育、家庭生活、政治….等。

(整理自Corey p.198-199)

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5282681
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羅吉斯早期的工作著重於提供一個非指導性的...
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