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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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無年度 - 幼兒認知發展練習題#464
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試題詳解
試卷:
無年度 - 幼兒認知發展練習題#464 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 幼兒認知發展練習題#464
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
4. 建立幼兒「數」概念之初,以下敘述何者不宜?
(A)重在操作實物,從中建立數的初步概念
(B)唱數1~100及加法與減法的運算
(C)教導數概念之前先操作分類,配對及序列的教具
(D)依據幼兒身心發展,注意個別差異。
正確答案:
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