40.十二年國民基本教育實施後,原住民的升學權益,以下何者為是?
(A)免試入學超額時需先與一般生進行超額比序。
(B)如與一般生超額比序未錄取,再以外加名額與同類特種生進行比序,不占一般生名額。
(C)特色招生比照101年甄選入學及登記分發入學的加分優待方式辦理,外加名額以招生名額2%為限。
(D)以上皆是。

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統計: A(42), B(194), C(186), D(1519), E(0) #527964

詳解 (共 1 筆)

#1261974

特種生升學優待是否維持?

(一)原住民學生、身心障礙學生、蒙藏學生、政府派赴國外工作人員子女、境外優秀科學技術人才子女、僑生及退伍軍人等法定保障的特種生,其既有的權利仍予以尊重,並將相關優待予以延續,其優待方式規劃如下

  1. 特種生參與特色招生的優待方式,比照現行特種生參與甄選入學及登記分發入學的加分優待方式採外加名額辦理,各特種生外加名額以各入學管道的2%為限。
  2. 免試入學未訂定報名條件,當報名人數(含一般生及特種生)未超過招生名額時,應全額錄取。但當報名人數(含一般生及特種生)超過招生名額時,特種生先與一般生進行比序。經比序後,如仍有未錄取的特種生,再就同一類特種生進行比序,且錄取名額採外加方式,不占一般生名額,惟各特種生外加名額以各入學管道的2%為限。
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