40. 以下關於教育趨勢發展的相關敘述,何者錯誤:
(A)十二年國民基本教育課綱所提出的核心素養係以培養終身學習者為核心
(B)OECD 提出「邁向 2030 年的學習架構」,指出「邁向 2030 年教育與技能的未來」的目標是創造個人與 群體的國際競爭力
(C) 我國核心素養所提出三個面向:自主行動、溝通互動、社會參與
(D) OECD 在 「邁向 2030 年的學習架構」提出「轉型素養」(transformative competencies),其中包含三個 範疇是創造新價值 (creating new value);調適對立與困境 ( reconciling tensions and dilemmas);承擔責任 (taking responsibility)

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統計: A(343), B(1856), C(168), D(917), E(0) #2943975

詳解 (共 10 筆)

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OECD正在規劃中的「2030年教育之學習架構」(Education 2030 Learning

Framework),乃構成OECD各國對於未來2030年時年輕人所需具備的知識、技 能、態度、價值與素養。此架構自然影響我們所採取的測驗方式,當然,測驗的 結果會反過來影響我們對架構的理解,也會據此進一步地提出修正。

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OECD發展的「2030學習羅盤」 ...
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