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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重)#120115
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
40. 小傑接受學校提出特殊教育的鑑定申請,他做了以下的評估及介入: (1)視知覺評估:評估是否有視知覺或視動整合問題 (2)感覺統合及大小動作訓練:改善生活獨立自理技巧,減輕好動情形,提高自我之約束力,增進動作協調能力。改善握筆姿勢,訓練 寫字技巧等級 (3)學習策略的訓練及代償方法建議:包括部件教學,用螢光筆或沿著尺讀或伸出手指讀出聲來避免跳漏字,教導閱讀從左上到右下等。 請問小傑可能是有哪部分的學習需求?
(A)視覺障礙
(B)智能障礙
(C)學習障礙
(D)肢體障礙
正確答案:
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