41. 「教育旨在求真，辨認事實為要務，應該是是非非，絕不可以非是是非」這指教育的哪一項規準？
(A)價值性
(B)認知性
(C)自願性
(D)效率性

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統計： A(734), B(1682), C(13), D(28), E(0) #611956

Jiang

B1 · 2014/10/02

#916233

英國教育哲學家皮德思所提(Peter’s three Education Criterias: Cognitiveness, Worthwhileness, Voluntariness )

1. 合價值性是指教育要合乎價值，符合正向價值意義，教育必須符合一切正向發展的價值活動，價值包含有助於學生個人潛能開展、或是學生知識道德的增進。

2. 合認知性是指教育要合乎認知，符合求知和辨認事實，課程教材應具有驗證性或是否證性，也就是可提供學生反覆證明其真假，並要適於配合學生的身心發展條件。

合自願性是指教育要合乎自願，符合學習者的意願、學習者的自發性，避免灌輸學生知識或是給學生洗腦，應重視學習者的動機、興趣、能力或潛能等等。