試題詳解

試卷：103年 - 桃園縣103年國民中學新進教師甄選 (童軍)#76315 | 科目：教甄◆童軍專業

試卷名稱：103年 - 桃園縣103年國民中學新進教師甄選 (童軍)#76315

年份：103年

科目：教甄◆童軍專業

41.在解說教育發展的過程中，對於表達方式的互動向度約略可分為三個層級，下列哪一個不屬於三個層級之中？
(A)單向發信
(B)反向發信
(C)雙向收發信
(D)多向收發信

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