41. 曾老師想要透過發現式學習發揮最大之功效則曾教師在教學歷程中應把握哪些原則 1)安排適當情境 2)可提出爭議性問題 3)經常指名優秀學生回應作為示範 4)提供方向或線索以引導學生發現知識
(A) 123
(B) 134
(C) 124
(D) 234

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統計： A(20), B(91), C(2272), D(6), E(0) #367147

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#2379884

原本題目:

41. 曾老師想要透過發現式學習發揮最大之功效，則曾教師在教學歷程中應把握哪些原則？ 1)安排適當情境 2)可提出爭議性問題 3)經常指名優秀學生回應作為示範 4)提供方向或線索以引導學生發現知識 (A) 123 (B) 134 (C) 124 (D) 234

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41. 曾老師想要透過發現式學習發揮最大之功效則曾教師在教學歷程中應把握哪些原則 1)安排適當情境 2)可提出爭議性問題 3)經常指名優秀學生回應作為示範 4)提供方向或線索以引導學生發現知識 (A) 123 (B) 134 (C) 124 (D) 234

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