41. 針對落實全校性正向行為支持的三級預防中的初級預防,普通班老師可調整的方式有: 1.安排對學生有利的座位 2.整合專業團隊介入
3.調整學習的內容與目標 4.實施行為介入方案 5.安排小老師協助指導
(A) 12345
(B) 1345
(C) 135
(D) 15
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統計: A(204), B(211), C(894), D(271), E(0) #1636709
統計: A(204), B(211), C(894), D(271), E(0) #1636709
詳解 (共 5 筆)
#3312306

資料來源:https://www.mdnkids.com/specialeducation/detail.asp?sn=1434
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1
#3319878
1.3.5才是導師該做的
2.4是特教老師
15
2
#4597215
類題
班級教師針對全班提供正向行為目標,並做全班增強系統,這樣措施在全校性的正向行為支持(PBS)是屬 於哪一級的策略?
(A)第一級(初級)
(B)第二級(次級)
(C)第三級
(D)以上皆是
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