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試題詳解

試卷:105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類)#84276 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類)#84276

年份:105年

科目:教甄◆特殊教育專業

42下列何者是聽覺障礙學生聽能訓練的第四階段,也是最高層次的能力?
(A)聲音的偵測
(B)聲音的分辨
(C)有意義的聲音理解
(D)聲音的辨識
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詳解 (共 2 筆)

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