42.下列哪一項是融合教育的要素?
(A) 將年齡大的障礙學生安置在年齡較小的班級
(B) 犧牲一般學生的教育去照顧障礙學生
(C) 另外安排特殊生午餐時間而與同班同學分開
(D) 學生透過不同的教育目標一起學習

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統計： A(707), B(55), C(164), D(11622), E(0) #39506

詳解 (共 1 筆)

#61648

融合教育指的是將身心障礙兒童和普通同儕放在同一間教室一起學習的方式，它強調提供身心障礙兒童一正常化的教育環境，而非隔離的環境，在普通班中提供所有的特殊教育和相關服務措施，使特殊教育及普通教育合併為一個系統。融合教育已是世界潮流，融合教育在國外行之有年，目前較有成的國家有：加拿大、美國、西歐諸國、紐西蘭、澳洲，日本也逐漸在推廣中。

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