42.在解決身心障礙教育學生使用湯匙問題時，特殊教育教師期望物理治療師提供策略，請問這是屬於哪一種諮詢模式？ （A）合作諮詢 （B）專家諮詢 （C）求詢者本位（The consultee-centered）諮詢 （D）教學諮詢

教室本位直接服務模式 Classroom-Based Direct Services:
這是由語言治療師主導的個別或團體教學；可以是普通班裡的語文n課程；也可以是某個學科的教學課程。主要由語言治療師教導學生使用語言（聽n和講）方面的一些策略；例如：可以安排生活訓練課程中的說話和聽講技巧訓n練。同時讓全班學生一起參與，以作為示範。

間接諮詢服務模式 Indirected Consultation Services:服務對象以教師、照顧人員、其他專業人員和家長為主
1.專家諮詢模式 Expert consultation model:
語言治療師提供建議與單向的服務；執行則由來請教的老師或家長負責。n
服務內容－短期式專家諮詢，例：分析、評量及嘗試性之介入建

2.合作式模式
語言治療師＋老師＋家長選定共同時間，商討如何解決與協助語障學生的溝通問題

資料來源:探討選擇語言介入的教室本位諮詢服務模式決策

請問（A）合作諮詢
       （B）專家諮詢
       （C）求詢者本位（The consultee-centered）諮詢  

       （D）教學諮詢

有何不同，該怎麼區辨？