42.志偉是輕度智障學生，老師給他看一部影片，主角因為努力讀書和練習而考取駕駛執照，志偉也變得比以前認真，想要考上廚師執照，這是行為學派的那一項原理？
(A)自我調節作用
(B)替代性增強
(C)替代學習
(D)操作制約學習

答案：登入後查看
統計： A(120), B(649), C(782), D(37), E(0) #327758

詳解 (共 10 筆)

#619230

替代性增強：重點在於『增強』二字，藉由楷模學習對象的受獎、受責後，能感同身受，僅透過觀察，即能收增強的效果。

替代學習：學習者並沒有作實際的行為反應，也沒有受到強化物增強，這是一種認知的學習，是一種社會性的間接學習，又稱「替代學習」或稱「仿傚」。

 

參考來源http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1009121100042

 


51
0
#1306323

替代性增強：增強到被觀察者的行為上，也可以產生相同的增強效果。如：見賢思齊、殺雞儆猴、公佈欄上的獎懲名單

（班杜拉稱之為不需要練習的學習）

 

替代學習：透過他人的成功或失敗來學習，透過實驗，班杜拉強調經由賞罰歷程建立道德行為，使用操作制約學習的增強原理做賞罰控制

15
0
#1392492
替代性增強：重點在於『增強』二字，藉由楷模學習對象的受獎、受責後，能感同身受，僅透過觀察，即能收增強的效果。
→行為增加，志偉認真準備考試的行為上升，變得認真，想考執照。

替代學習：學習者並沒有作實際的行為反應，也沒有受到強化物增強，這是一種認知的學習，是一種社會性的間接學習，又稱「替代學習」或稱「仿傚」。
→觀察別人如何洗碗，就學會洗碗技巧(但是實際上並沒有真正執行洗碗的工作)。
10
0
#337282
我的也是 B是替代學習 C是替代性增強
9
0
#332752
請問答案是替代學習嗎？
我手邊的考古題答案是替代性增強耶...
7
0
#568635

答案是替代性增強

所以要選B

因為選項對調了

3
0
#582171

答案到底是什麼???

2
0
#641370
替代性增強
2
0
#397230

達案(c)
2
0
#794547
關於替代性增強，我想請問一下，
那位甚麼此題B選項會是正確的?

(C)20.下列關於行為治療法的敘述，何者為非？ 
(A)系統減敏感法主要係依據「古典制約」原理 
(B)代幣制中的「代幣」是一種「替代性增強物」 
(C)「記過註銷」或「將功贖罪」都是屬於「正增強」的運用 
(D)對喧鬧打岔等尋求注意行為「視而不見」是屬於「消弱技術」的運用
2
0