42.江老師請幼兒每天在進入學習區活動前先在其個人的學習區手冊中預做計畫,學習區活動 結束後,老師個別與幼兒討論他們在學習區活動的情形,並請幼兒自己完成簡單的圖示記 錄,江老師的做法有助於幼兒哪些能力的發展?
甲、表徵能力。
乙、表達能力。
丙、實驗能力。
丁、自省能力。
(A)甲、乙、丙。
(B)乙、丙、丁。 
(C)甲、丙、丁。
(D)甲、乙、丁。

答案:登入後查看
統計: A(236), B(143), C(96), D(1516), E(0) #3228380

詳解 (共 1 筆)

#6088390
學習區活動結束後,老師個別與幼兒討論(表...
(共 59 字,隱藏中)
前往觀看
20
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7263883
未解鎖
甲:幼兒在手冊中記錄計畫與活動情形,...
(共 100 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
私人筆記#7900106
未解鎖
學習區手冊與討論   答案:(D)...
(共 101 字,隱藏中)
前往觀看
3
0