43國小學童應在中年段前具備下列哪一項英語「聽」的能力指標？
(A) 能聽懂簡易生活對話中的關鍵字詞 (key words)和句子。
(B) 能聽辨句子的句尾語調是上揚或下降。
(C) 能聽懂所學簡易歌謠韻文中的主要內容。
(D) 能透過視覺輔助聽懂所學簡易故事中的主要內容。

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統計： A(97), B(175), C(30), D(28), E(0) #1308160

詳解 (共 5 筆)

#2677160
L1-1能聽辨26個字母L1-2 能聽辨...
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#1617582
L1-5 能聽辨句子的語調。 ...
(共 57 字，隱藏中）
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#3298101

(A) 屬L2-5 能聽懂簡易的生活對話。

(C) 屬L2-6 能聽懂簡易歌謠和韻文。

(D) 屬L2-7 能聽懂簡易兒童故事。

（皆為第二階段）

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中年級前

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臺北市國民小學英語文暨彈性學習課程教學綱要 

L0-1 能聽辨英語的語音。
L0-2 能聽辨字詞是單音節或多音節，並辨識重音的音節。
L0-3 能聽辨句子的語調。
L1-2 能聽懂低年段所習得的字詞。
L1-3 能聽懂低年段生活用語(含教室用語)。
L1-4 能聽懂低年段所習得的句子。
L2-1 能聽懂中年段所習得的字詞。
L2-2 能聽懂中年段生活用語(含教室用語)。
L2-3 能聽懂中年段所習得的句子。
L2-4 能聽懂簡易的生活對話。

(A) 為L2-4 能聽懂簡易的生活對話的子項目重點意涵
(B)為一到六年級應具備的能力
(C)為L0-5能聽懂簡易歌謠和韻文的子項目重點意涵
(D)為◎L0-6 能聽懂簡易兒童故事的子項目重點意涵

故此題無答案

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