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試題詳解

試卷：102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#9893 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#9893

年份：102年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

43 行動研究有多元的型態，以反壓迫為訴求，為弱勢群體爭取權益，與社區發展緊密結合的行動研究，是屬於那一種型態？
(A)實驗型態
(B)組織型態
(C)專業型態
(D)增能型態
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
增能賦權型態：以反壓迫為訴求，為弱勢群體...
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