試題詳解

43.依據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》的說 明，教師針對資賦優異學生的學習評量，下列何者為非？
(A)學校應依學生之個別輔導計畫實施多元評量，包括學生 起點行為之評估及持續性的形成性評量，並依據學年與 學期教育目標作總結性評量
(B)評量得採多元評量方式，充分了解各類資賦優異學生的 學習歷程與成效，以作為課程設計及改進教學的參考
(C)依據個別輔導計畫的規範，可以根據試題與考生之適配 性調整計分比重
(D)需以多元智能的觀點，提供符合其學習風格與優勢智能 的彈性措施，以避免重複練習造成之浪費與厭倦感