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教甄◆資賦優異組
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106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850
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試題詳解
試卷:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850
年份:
106年
科目:
教甄◆資賦優異組
43. 李老師為評量資賦優異學生獨立研究課程的整體學習表 現,以口頭晤談、研究歷程紀錄與學習檔案來評估學生 的學習成效,較屬於下列哪項評量方式?
(A) 動態評量
(B) 檔案評量
(C) 真實評量
(D) 功能性評量
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Joyce Chu
B1 · 2017/06/12
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未解鎖
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(共 558 字,隱藏中)
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