阿摩線上測驗
44.華德福教育模式幼兒園的一日作息有兩次「大呼吸」，下列敘述何者錯誤？
(A)「自由遊戲」時間，幼兒可以完全的「呼氣」
(B)「韻律唱遊」和「早餐」 是「吸氣」
(C)「說故事時間」是「呼氣」
(D)「呼氣時間」相當長，「吸氣時間」較短
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統計： A(273), B(534), C(2605), D(1082), E(0) #613943
統計： A(273), B(534), C(2605), D(1082), E(0) #613943
詳解 (共 8 筆)
Claire
#1102153
華德福幼兒園一天的作息安排在如呼吸般「一呼一吸」之間，「呼」的時間較長，是孩子們自由創意遊戲的時間；「吸」的時間較短，是老師帶給團體適當引導的時間，以豐富孩子的生活內容，如晨圈時間、故事時間等，期盼孩子順著自然的韻律，建立起規律的生活。
95
2
柳橙豐
#898170
為實踐華德福幼兒教育的教保模式，故將英語教學課程，符合「次序和節奏的課
程重點」（見本文的文獻一之 3），即生活作息需具有節奏、韻律，孩子每日在幼兒園的
作息，每日早上有兩次的「大呼吸」（Jaffke, 1996）:在自由遊戲時間，孩子可以完全的
「呼氣」，自由的隨自己的節奏而玩。之後，是進入「晨圈」，它有如第一次的「吸氣」，
孩子們在這個時候學習適應團體的活動。第二段戶外的遊戲活動，是又一次的呼氣。
接著「英語課程活動」是第二次的吸氣。課程需掌握呼長與吸短的平衡，才能滿足孩
子的需要。
基於以上的原則，「英語課」固定安排在週間的早上，大約在早上 10 點左右至 11點半之間。通常進入「吸」之前，孩子已完成一次的大呼了。
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22
0
鄭亦婷
#979310
因此~答案沒有錯誤
8
0
piano0623
#944043
答案到底有無錯誤呢？
2
0
