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試題詳解

試卷:112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077

年份:112年

科目:教甄◆身心障礙組

44. 下列有關課程設計的步驟與方式何者正確?
(A)在課堂上提供較多的線索與提示是屬於學習環境的調整
(B)在了解學生能力現況後,課程設計的第一步為擬定課程目標
(C)先考慮課綱中之學習表現再考慮學習內容
(D)全部課程設計完畢再來考慮課程調整
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(A) 在課堂上提供較多的線索與提示是屬...
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