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教甄◆身心障礙組
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112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
年份:
112年
科目:
教甄◆身心障礙組
44. 下列有關課程設計的步驟與方式何者正確?
(A)在課堂上提供較多的線索與提示是屬於學習環境的調整
(B)在了解學生能力現況後,課程設計的第一步為擬定課程目標
(C)先考慮課綱中之學習表現再考慮學習內容
(D)全部課程設計完畢再來考慮課程調整
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
歐陽無敵
B1 · 2023/09/16
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未解鎖
(A) 在課堂上提供較多的線索與提示是屬...
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