44. 當我們想要向喜歡的對象告白，卻猶豫不決，這是因為心中同時產生哪兩種彼此衝突的驅動力？甲、求成動機；乙、和諧動機；丙、 預測動機；丁、避敗動機；戊、利他動機
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D)丁戊

答案：登入後查看
統計： A(178), B(104), C(10739), D(107), E(0) #2026234

詳解 (共 7 筆)

#5257852

卡芬頓(Covington)提出自我價值論，解釋了為何有能力的學生卻不願意努力學習 

1.阿特金森與麥克里蘭認為追求成就的行為由兩種方向相反的心理需求作用產生結果，其一是求成需求，另一是避敗需求。只有求成需求大於避敗需求時，個人才會開始追求成就。

2.溫納(Weiner)自我歸因論。

 

卡芬頓將學生分為三種：求成型、避敗型、接受失敗型

 

求成型，成功是自己努力而得，不怕失敗，全力以赴。

避敗型，只做容易成功的事，害怕失敗。

接受失敗型，習得無助感的學生。

48
0
#3918895
卡芬頓(Covington)提出自我價值...
(共 355 字，隱藏中）
前往觀看
29
0
#3451503
  「成就動機」時把人類追求成就的型態...
(共 302 字，隱藏中）
前往觀看
18
1
#3736699
韋納歸因論在教育上的含義 只有教師了解...
(共 134 字，隱藏中）
前往觀看
14
1
#5537072
1.卡芬頓(Covington)提出自我...
(共 228 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#4605739
類似題：

(共 6 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#3588400

題目問：哪兩種彼此衝突的驅動力，而甲跟丁是衝突的><
題目看太快QQ

8
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5941591
未解鎖
自我價值論 卡芬頓（M. V. Covi...
(共 150 字，隱藏中）
前往觀看
10
0