45.使用質性研究法進行研究可以幫助輔導教師:
(A)尋求對現象的了解
(B)了解環境變項與個人變項的關係
(C)深入驗證變項間的關係
(D)發現群體間的差異
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統計: A(672), B(82), C(75), D(35), E(0) #469486
統計: A(672), B(82), C(75), D(35), E(0) #469486
詳解 (共 1 筆)
#874205
WHY?
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