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試題詳解

試卷:104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-特殊教育(身心障礙)試卷#27121 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-特殊教育(身心障礙)試卷#27121

年份:104年

科目:教甄◆特殊教育專業

45.黏多醣學生身高矮小,因為座椅不舒服,常常離開座位。在進行分組活動,常會 毆打同組的同學,然後跑出教室。依據正向行為支持中的策略原則,以下選項何 者正確? 甲、前事控制策略:調整黏多醣學生的座椅 乙、後果處理策略:儘量 不要讓黏多醣學生和其他同學同組 丙、前事處理策略:將教室的門關起來以防黏 多醣學生逃跑 丁、前事控制策略:建立獎勵制度減少黏多醣學生打人的行為
(A)甲丙丁
(B)乙丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁
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