45. 若某教師教學時採異質分組，重視社會技巧與團體歷程，並強調團體目標與個人績效責任，其運用的教學法屬於下列何者？
(A)社會學習(social learning)
(B)合作學習(cooperative Learning)
(C)統整教學(integrative teaching)
(D)協同教學(team teaching)

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統計： A(437), B(16096), C(60), D(235), E(0) #21846

詳解 (共 10 筆)

#179133
強調團體目標與個人績效責任~所以是合作學習^^
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#145639
協同教學指的是"教師"之間攜手合作
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#578926
團體目標+個人績效責任=合作學習 快記
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#1439426
不要被重視社會技巧引導到社會學習，重點是團體目標與個人績效，這才是合作學習的要點
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#627147
關鍵字：異質性分組。
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#775857
異質分組-->合作學習

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#81249

不適協同???
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#784106
異質分組....關鍵字
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#398352
今天答題怎麼這麼不順啊~
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#762215
我按B,怎麼...

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