45. 認知教學目標之最高層次為：(87.中師暑期)
(A)分析
(B)應用
(C)評鑑
(D)綜合

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統計： A(50), B(352), C(11225), D(349), E(2) #5243

詳解 (共 7 筆)

#322034


我想答案無誤!

 

認知教學目標理論依據:

1.舊版 Bloom     (1956) : 知識>理解>應用>分析>綜合>評鑑

 

2.新版 Anderson(2001) : 記憶>理解>應用>分析>評鑑>創造(創作)

 

新舊差異 :

1.名詞變動詞

2.新舊版最高層次不同

 

題解:

1.該題無"創造"選項，故選"評鑑"。

2.民國87(1998)年考題，新認知目標尚未發表，故以舊版為之。

3.新舊版代表學者不同，須看清題旨為誰。

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#204294
分析-->綜合-->應用-->評鑑
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#1302416
更新:記憶，理解，應用，分析，綜合，創造
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#299428

此題已更新，建議刪除或修改選項!
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#86220

傻瓜～
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#300132
請問更新結果為何@@?謝謝
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#305827

請問更新結果為何?謝謝~

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