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試題詳解

試卷：105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題：幼教專業知能2#51847 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題：幼教專業知能2#51847

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

46 老師在教室空間規劃時保留適度「留白」，是為了符合哪一項幼兒學習環境規劃原則的需要？
(A)彈性潛能
(B)溫馨美感
(C)社會互動
(D)遊戲探索 
正確答案：登入後查看

詳解 (共 6 筆)

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