46. 幼教專業人員對幼兒在遊戲時宜抱持何種態度跟行為?(甲)無論室內或室外的遊
戲都應給予鼓勵與支持;(乙)監督幼兒的遊戲,但不參與其中;(丙)參與幼兒遊戲,
扮演幫助、示範和領導的角色;(丁)區分男女幼兒的遊戲區域跟遊具,協助發展幼
兒的性別意識;(戊)當遊戲時發生衝突,應在適當的時機做示範和制止衝突;
(A) 甲乙戊
(B) 甲丙戊
(C) 乙丙丁
(D) 丙丁戊
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統計: A(699), B(3304), C(43), D(42), E(0) #1821271
統計: A(699), B(3304), C(43), D(42), E(0) #1821271
詳解 (共 6 筆)
#4400745
在扮演能力待加強的狀態下,幼兒有機會需要確實的領導方向,故在前期教師扮演一個領導的角色進行幼兒學習的加廣,是沒有問題的。在沒有概念的狀態下,從旁指導所得到的效果,並不一定會有實質的效益。
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#6129103
乙(監督)和丁(區分男女遊戲區)明顯答案就有錯所以就只能選甲丙戊
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