46. 所謂統整式的教材通常是以聯絡教學或合科課程的方式呈現，且大都以何種方法設計教學活動？
(A)單元主題
(B)生態評量
(C)家長參與
(D)學生自我決策。

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統計： A(1369), B(152), C(1), D(15), E(0) #43084

詳解 (共 5 筆)

#200065
我覺得不行耶，生態課程在紐文英第59頁開始，打一段給你看
生態課程的目標在使智能障礙者適應正常化的環境，並獨立地生活，其主張採取生態評量的方法，了解學生所處生態環境的四個向度，強調邀請家長，如果適當的話甚至邀請學生，參與選擇課程目標和內容的過程，發展符合個別和環境需求的課程。
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#198776
我想問B為何不行?
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#198832
生態評量不是用在這裡的，你再看一次紐文英吧在第97頁
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#198878

師傅~~我好像又買到過期的書了.....我的P97是正向行為的間隔頁....白白的...白白的.....

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#198883

嗯....我好像看錯了 以為他是生態課程....這題沒問題了

可是人家想順便問如果是生態課程那是不是就可以了?

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