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試題詳解

試卷：114年 - 114 中區縣市政府教師甄試策略聯盟：體育科#127537 | 科目：教甄◆體育專業

試卷資訊

試卷名稱：114年 - 114 中區縣市政府教師甄試策略聯盟：體育科#127537

年份：114年

科目：教甄◆體育專業

47. 近年來許多教師以科技融入體育教學，期望提升學生的參與動機與學習成效。請問教師教導學生使用動作模擬系統來進行自我動作分 析，並提出檢視與修正動作的策略，可增進學生哪種類型的知識？
(A)事實性知識
(B)程序性知識
(C)概念性知識
(D)後設認知知識

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