47. 閱讀時年紀較小的孩童或是弱讀者，常常因為某些有趣或是特定的事物，吸引了他們的注意力，並聯想出許多的概念，往往造成文意 理解錯誤。就訊息處理的角度這樣的現象最有可能為何？
(A)特定概念已自動化，並干擾新訊息進入工作記憶，妨礙理解
(B)無法抑制不相關的訊息，造成文意整合錯誤
(C)記憶新近效應的影響，以致無法理解文意
(D)倒攝抑制的干擾，以致無法理解文意

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統計： A(155), B(1238), C(30), D(52), E(0) #2953590

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閱讀時年紀較小的孩童或是弱讀者，常常因為...
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  • 行為主義者在解釋遺忘現象時，主張遺忘的原因乃是新舊經驗的干擾，使得記憶的運作遭到彼此的抑制；如果新學習的經驗干擾到對舊經驗的回憶，則稱之為倒攝抑制，或稱為倒攝干擾(retroactive interference)。
  • 順攝抑制(proactive inhibition)是指先前學習到的資料對後來學習資料的記憶產生干擾的傾向。例如，換了新的電話號碼（後來的記憶），受舊的電話號碼影響
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