48.在中央始設教育行政專官，學校淪為科舉的附庸是哪一時期？
(A)秦漢
(B)魏晉南北朝
(C)隋唐
(D)宋元

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統計： A(171), B(416), C(2363), D(1346), E(0) #112236

詳解 (共 2 筆)

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隋唐時期之教育:

隨代改「選士制」為「科舉制」。取才以知識為主、考試為憑。

唐代學校分中央及地方所辦，中央政府所辦者，分正系、旁系二種；地方政府所辦之學校也分正系、旁系二類。在唐代學校教育已有嚴格規定，在學額、師資、學科、修業年限、假期、考試、退學、升學、薪資，皆有明確規定，此外，對於醫學及道家思想，中央及地方皆設學校，顯見頗被重視。

隋唐時期之學術思想，受佛學、道家思想影響盛大，儒家思想並非居於正統；在經學方面，隨唐統一了思想，已五經正義為標準，作為科舉考試之依據。


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#860902

秦的學校教育：

甲、創立吏師制度：

                     便於控制，不易發生偏差。

                      監督士人，宣傳法令。

乙、設置學術專官：為博士的官職，專門對於教育、學術的工作負責。

丙、教育對象：限於少數人，對一般國民採愚民政策。

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