48.根據韋伯(M. Weber)對於合法權類型的分析,過去「天、地、君、親、師」的人倫體系即在於反映教師應具備下列何種權威:
(A)傳統權威;
(B)魅力權威;
(C)理性權威;
(D)法理權威。

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統計: A(3339), B(67), C(84), D(209), E(0) #637314

詳解 (共 1 筆)

#915517
明朝後期以來,崇奉“天地君親師”在民間廣為流行,把它作為祭祀對象也已經普遍。
在中國封 建社會末期 ,這一祭祀已遍及千家萬戶,具有肯定宗法關係、強化封建意識的作用。
古人雖把師與天地君親相排列,以說明師的尊貴地位,實際上隻是說給文盲聽的。
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