48. 輔導教師在三級預防輔導模式中的角色與功能，何者有誤？(A)初級的預防輔導以全校或班級為單位，實施發展性輔導措施(B)二級的預防輔導以個別或小團體學生為單位，實施介入性輔導措施(C)第三級的預防輔導主要在強化辨識與篩選，以期早期發現高關懷群，早期介入輔導(D)三級的預防輔導以協助學生有效改善或克服學習、認知、情緒、行為及人際問題，並增進其心理健康與社會適應，以預防問題之復發。