阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
93年 - 臺北縣林口鄉瑞平國民小學九十三學年第二次代理教師甄選試卷#2639
> 試題詳解
49、教師在教學過程中,為改進教學所實施的評量,稱為:
(A)變通性評量
(B)預備性評量
(C)總結性評量
(D)形成性評量
答案:
登入後查看
統計:
A(65), B(14), C(69), D(4095), E(0) #113082
詳解 (共 1 筆)
Nana
B1 · 2021/09/27
#5116567
(共 2 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
相關試題
50、教學過程中,教師擬採用合作學習法協助學生學習,分組原則應為:(A)同質分組 (B)異質分組 (C)能力分組 (D)興趣分組
#113083
1、一位教師能夠設身處地,站在學生立場去思考問題,這種態度比較接近下列何者? (A) 自我開放(B) 同情心 (C) 同理心 (D) 以上皆是。
#113084
2、下列何者是人本主義取向的老師比較不會採用的學習方式?(A) 社會活動 (B) 合作式學習 (C)教師主導(D) 小組學習。
#113085
3、請問下面哪一個面向是教師專業發展評鑑的內容?(A) 敬業精神與態度 (B) 研究發展與進修(C) 班級經營與輔導 (D) 以上皆是。
#113086
4、常與過動症並存的是:(A)攻擊行為 (B)注意力缺陷 (C)社會化—攻擊行為 (D)焦慮行為。
#113087
5、王老師擬評量學齡兒童的口語敘事能力,下列哪一種做法較無法達成其目標?(A)兒童自我介紹 (B)朗讀一課課文 (C) 重述一篇故事 (D)描述自己經歷過的一件事。
#113088
6、下列何者不屬於學校教師評審委員會任務?(A)教師聘任之審查 (B)教師解聘之審議 (C)教師資遣原因之認定審查 (D)主任聘用之審議。
#113089
7、當老師擬定的學習目標為「十次中有八次發音正確」,所使用的評量標準為(A)獨立完成的程度 (B)達成的正確性 (C)達成的精熟度 (D)完成的速度。
#113090
8、「學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察」的現象與下列哪一個心理學概念相符?(A)後設認知 (B)後設評鑑 (C)自我效能 (D)自我增強。
#113091
9、強調師生應對同一議題、歷史或社會事件採取不同的觀點加以觀看、思考的教學方式是(A)批判思考教學 (B)價值澄清教學 (C)創造思考教學 (D)討論式教學。
#113092
相關試卷
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#127519
2025 年 · #127519
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#127305
2025 年 · #127305
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256
2025 年 · #127256
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-A#127252
2025 年 · #127252
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-社會#127114
2025 年 · #127114
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#127087
2025 年 · #127087
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國小部教師甄選試題:普通班教師-教育專業#126848
2025 年 · #126848