阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育與教學#67234 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育與教學#67234

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

49.小敏是就讀高職的身心障礙學生,為了因應畢業後就業的需求,林老師這學期教導小敏掃地及拖地等技能。下列哪一選項的教學方法較適合教導小敏這些技能? 甲、合作教學法 乙、合作學習法 丙、工作分析法 丁、自然環境教學法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#3229379
未解鎖
回樓上哈哈合作學習法為學生共同合作學習合...
(共 35 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#2998186
未解鎖
自然環境教學法  是語言教學法
(共 17 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
推薦的詳解#2998220
未解鎖
想問合作學習法 跟合作教學法的差別  謝...
(共 23 字,隱藏中)
前往觀看
2
1