阿摩線上測驗
49.小敏是就讀高職的身心障礙學生，為了因應畢業後就業的需求，林老師這學期教導小敏掃地及拖地等技能。下列哪一選項的教學方法較適合教導小敏這些技能？
甲、合作教學法
乙、合作學習法
丙、工作分析法
丁、自然環境教學法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計： A(1), B(15), C(320), D(250), E(0) #1722792
統計： A(1), B(15), C(320), D(250), E(0) #1722792
詳解 (共 4 筆)
允芳
#2634868
自然環境教學法(milieu teaching)，又稱「環境教學法」。
是一種語言教學法，利用自然的環境，讓照料者教導小孩子一般環境中的語言。
示範學習→指令示範(講不完整句)→時間延宕→隨機教學
特徵：
l 提倡功能性溝通。
l 教學情境發生於學校、居家或社區的日常生活情境。
l 安排能促進個體溝通的環境。
l 已對個案感興趣的事物或活動做回應為教學的時機。
l 溝通意圖能引發自然後果。
l 教師扮演協助者的角色。
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